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          11月17日(周二)起,連續兩周,每周二晚7點,不見不散~

          多知新課|教育機構如何搭建創新驅動型的技術體系

          2020-11-12 10:42:31發布     來源:多知網    作者:多知商學院  

            教育機構的技術積累究竟重不重要?

            從藍象資本早前發布的一份報告中的數據來看,教育科技和教育信息化二者合計融資數額已達教育行業整體的三成以上。

            可見教培行業在擁抱科技,教育機構也希望通過科技的手段降低成本,讓好的教育內容更加普惠,讓運營更高效。

            那教育機構究竟要如何構建一個創新驅動型的技術體系呢?

            11月17日(周二)起,連續兩周,每周二晚7點,掌門教育聯合創始人吳佳峻講授在線教育公司搭建創新驅動型技術體系方法論。

            導師吳佳峻是掌門教育聯合創始人,上海交通大學圖像處理與模式識別研究生,2014年聯合創辦掌門教育,專注互聯網教育領域。

            近期發布的胡潤Under30s創業領袖榜單,教育版塊總計23位青年才俊上榜,掌門教育兩位聯合創始人入選榜單,其中一位便是我們這次專題課程的導師---吳佳峻。

            導師吳佳峻帶領掌門教育的技術團隊在人工智能領域不斷加大投入,以海量的數據為支撐,運用計算機視覺、語音交互、自然語言理解、數據智能等一系列技術,落地智能化學習系統,實現AI 與教育的全場景式融合。

            目前掌門教育組建了一支超過800人的精英技術團隊,研發系統軟件超過上百個,日均處理技術數據量超20TB,日均離線調度任務個數超過20000,穩定性可達到99.9%,實時數據處理延遲更突破分秒級別,能夠支撐4000萬學員高效學習。

            本次專題課程,導師吳佳峻將以未來發展的眼光解讀2020年教育企業技術應用趨勢、教育技術變革關鍵要素和兩大技術驅動力價值。同時,給出技術在創新教育場景的落地辦法,以掌門教育為案例,解構掌門技術應用系統集群,分析掌門技術沿革的幾個關鍵瞬間,最終給出教育過程中技術與人之間的平衡之道。

            點擊圖片查看課程內容詳情,掃圖片底部二維碼訂閱本次專題課,和吳佳峻老師一起學習↓↓

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